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Educação Física

Ato autorizativo Portaria MEC PORTARIA N° 178, DE 24 de março de 2025
O curso de Educação Física da FALOG foi concebido com o objetivo de formar profissionais com conhecimento generalista voltados ao mercado de trabalho capazes de atuar na profissão de forma ampla e crítica, atendendo às necessidades regionais, seja no setor público ou no privado.
O curso de Educação Física da FALOG foi concebido com o objetivo de formar profissionais com conhecimento generalista voltados ao mercado de trabalho capazes de atuar na profissão de forma ampla e crítica, atendendo às necessidades regionais, seja no setor público ou no privado.
“A visão do curso de Educação Física é ofertar educação de qualidade, inserindo o acadêmico em atividades de ensino, iniciação científica, extensão e responsabilidade social, desenvolvendo-o como indivíduo, cidadão e profissional da área da saúde e educação física, no âmbito individual e coletivo.

O curso proporciona uma formação generalista e específica, preparando o profissional para exercer um papel determinante nas mudanças sociais e contribuir para a melhoria da qualidade de vida da comunidade local e regional.”
Cursos FALOG

Curso de Educação Física

Os valores buscados pelo curso de Nutrição estão alinhados às Diretrizes Curriculares Nacionais (DCNs) para a área da saúde, com ênfase no atendimento às necessidades nutricionais individuais e coletivas, valorizando a promoção da saúde e a segurança alimentar e nutricional.

Esses princípios dialogam com os valores da FALOG descritos no PDI: excelência, comprometimento, produtividade, cooperatividade, sustentabilidade, inovação, descentralização e transparência.

Objetivos do Curso

O curso de Educação Física da FALOG é qualificar o acadêmico para o exercício de educação física, com base no rigor científico e intelectual demonstrado por meio das ações de estímulo à participação em eventos e produção acadêmica ofertadas pela própria IES além da formação do egresso está pautada em princípios éticos atendidos ao longo do Curso.

Áreas de Atuação

O bacharel em Educação Física formado pela FALOG pode atuar em academias, clubes esportivos, projetos de promoção de saúde pública, treinamento personalizado, gestão esportiva, recreação, esportes de alto rendimento, além de atuar em programas de atividade física voltados para diferentes faixas etárias e necessidades especiais.

Coordenadoria do Curso

Prof. MSc. Lucas Duarte Maciel Pinheiro Freire Barbosa

Mestre pela Universidade Católica de Brasília – UCB (bolsista PROSUC/CAPES), tendo como principal interesse de pesquisa a investigação de diferentes marcadores bioquímicos e biomoleculares do envelhecimento celular em populações de atletas master de diferentes modalidades e não atletas. Atua no auxílio de pesquisas nas temáticas de: Fisiologia Humana e Fisiologia do Exercício, com ênfase em Avaliação Musculoesquelética, Biomarcadores de Senescência, Treinamento de Força e Treinamento Multicomponente em idosos robustos, frágeis, sarcopênicos e com doenças cardiovasculares. Além disso, tem como linha de pesquisa, o estudo de diferentes estratégias de pacing, tendências de desempenho e recursos ergogênicos em esportes de endurance. Docente na Faculdade Logos – FALOG atuando também na Comissão de Extensão, Iniciação Científica e Ensino (CAEICE) e também compõe o Núcleo Docente Estruturante (NDE) institucional. Graduado em Educação Física no Centro Universitário do Distrito Federal – UDF (2018) com bolsa de iniciação científica PIBIC/CNPQ (2016-2017) e FAP/DF (2018)

Cursos de
Graduação

Somos nota 5 no MEC, e os nossos cursos são ministrados por professores de alta qualidade.

Material de
Estudo

Acesso à biblioteca virtual com acervo atualizado, materiais didáticos de qualidade e conteúdos exclusivos pelo painel do aluno.

Programas de
Extensão

Programas de extensão que integram teoria e prática, proporcionando uma formação sólida e experiências reais no mercado de trabalho.

Suporte
Online

Sistema acadêmico didático e intuitivo, suporte pedagógico contínuo e atendimento online para facilitar a jornada do aluno.
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